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A 35 000 engagements, « on ne fait plus les APC »

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Les recteurs autorisés à recruter les listes complémentaires


Evaluations CE2 : Rien de nouveau pour cette rentrée


Evaluation des enseignants : Résultats et analyse de la consultation


E-promotions : un site pour tout savoir sur l’avancement



  • Si un temps d’évaluation diagnostique est obligatoire au début du CE2, la nature et le nombre d’évaluations relèvent de la liberté pédagogique des équipes. L’obligation de remontée des résultats n’est pas indiquée dans la circulaire. Questions-réponses Les évaluations des élèves de CE2 sont-elles obligatoires ? Oui , ces évaluations diagnostiques sont obligatoires ainsi que l’indique la circulaire de rentrée : « Comme l’an dernier, une évaluation des (...)

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  • Plus de 10 000 enseignants ont répondu à cette consultation en cinq jours. C’est dire l’importance qu’ils accordent à cette question. Le ministère a engagé une réforme de l’évaluation des enseignants. Pour le SNUipp-FSU, lorsqu’on veut réussir un changement, il est indispensable d’écouter celles et ceux qui sont concernés. Celles et ceux qui savent quelle est la réalité de leur métier et quels sont leurs besoins. C’est pour cela que le SNUipp-FSU a (...)

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  • Le SNUipp-FSU 51 a été reçu ce jeudi 15 septembre en audience intersyndicale par Mme MARCHET, 1ère adjointe en charge de l’éducation, M ROGIER et Mme BOULEAU. Irène DEJARDIN, co-secrétaire départementale, et Maryse BRONES, directrice de l’école maternelle Docteur Roux, représentaient le SNUipp-FSU 51. Cette audience avait pour objet d’échanger sur les difficultés rencontrées à cette rentrée scolaire dans les écoles maternelles suite aux changements d’horaires du (...)

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  • L’UR DDEN et ses partenaires (Education nationale, ville de Reims) organise un concours de dessins intitulé "dessine-moi la laïcité" à destination des écoles de l’agglomération rémoise. La classe, dont l’affiche remportera le "prix de la laïcité 2016", se verra récompensée par la plantation solennelle dans la cour de son école de son Arbre de la laïcité. La remise des prix se fera le jour de la laïcité le 9 décembre 2016 en présence de la municipalité et de tous les (...)

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  • Le SNUipp-FSU 51 organise 2 réunions d’information syndicale le mercredi 5 octobre 2016 avec la présence de Francette POPINEAU, Co-secrétaire générale et porte-parole du SNUipp-FSU. Le manque de concision et de limpidité des nouveaux programmes représente un handicap de taille pour les enseignants qui ont besoin de temps pour les décrypter et les traduire en actions et gestes professionnels quotidiens. L’organisation d’un stage sur le sujet était difficile en ce début (...)

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  • Les nouveaux programmes des cycles 2 et 3 entrent en vigueur. S’ils vont dans le bon sens, ils sont parfois très flous. Fenêtres sur cours, la revue du SNUipp-FSU propose un dossier pour y voir plus clair. Lire le dossier sur les nouveaux programmes

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  • Le SNUipp-FSU vous propose un tour d’horizon des principales nouvelles mesures qui entrent en vigueur à cette rentrée. Nouveaux programmes de l’élémentaire, nouvelles évaluations des élèves, direction d’école, mesures de sécurité, revalorisation salariale… Si on est encore loin de la refondation promise, cette rentrée va voir un certain nombre de mesures en direction des écoles et des enseignants. Tour (...)

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  • Du nouveau à venir pour les carrières des enseignants. Résultat des principes du protocole PPCR, celles-ci vont être progressivement rénovées jusqu’en 2020. Grilles des salaires revalorisées, nouveau déroulement de carrière, rythme d’avancement modifié, nouvelle évaluation des enseignants : pour le SNUipp-FSU, si tout n’est pas parfait, il y aura tout de même un mieux pour les salaires et les carrières. Décryptage. Résultat des principes retenus par le protocole PPCR, (...)

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  • 2 lettres sont à rédiger : une demande de sortie du département (exéat) une (plusieurs) demande(s) d’entrée dans un (ou plusieurs) département(s) (inéat) Tout enseignant, n’ayant pas obtenu satisfaction lors du mouvement inter départemental, peut participer à ce mouvement complémentaire. Cependant, cette phase tend à résoudre plus particulièrement les situations de rapprochement de conjoints non satisfaites ou inconnues lors du mouvement inter départemental, ainsi que les (...)

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  • L’avenir des EREA et de leurs enseignants qui scolarisent et accompagnent des jeunes en grande difficulté scolaire et sociale se décident actuellement de manière arbitraire sans réelle concertation.


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  • récapitulatif des taux et des montants des indemnités auxquelles peuvent prétendre les enseignants des écoles. Détail des différentes indemnités

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  • Le SNUipp a interrogé début décembre le ministère sur la possibilité pour les enseignants référents, de percevoir l’indemnité REP ou REP +. En effet, ceux-ci sont complètement absents de la circulaire DAF C3 n°2015-0075 du 9 septembre 2015. Nous venons de recevoir une réponse positive de la DGRH : Les articles 1 et 6 du décret n°2015-1087 du 28 août 2015 disposent que les indemnités sont allouées aux personnels enseignants exerçant dans une école ou un établissement relevant des (...)

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  • La répartition des postes au concours 2016 par académie est parue au Journal Officiel du 07 janvier 2016. Répartition par académie des postes au concours 2016 Pour rappel, 270 postes étaient à pourvoir en 2015 pour l’académie de Reims. (220 postes cette année)

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  • La cotisation pour pension civile passe de 9.54 % à 9.94 %. Grille des salaires

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  • De nouveaux horaires d’enseignement à l’école élémentaire entreront en application à la rentrée scolaire 2016 avec l’application des nouveaux programmes. Les horaires par domaines disciplinaires

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  • Lire le guide AESH-CUI

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  • Après deux ans d’incertitude sur le devenir des SEGPA, la circulaire conforte leur existence. Elle reprend bon nombre de revendications du SNUipp-FSU et les inscrit dans une structure clairement établie à 4 divisions, avec inscription des élèves en classe de 6ème SEGPA. C’est le résultat de notre travail en amont et pendant les groupes de travail, appuyé par les rencontres avec nos collègues et la consultation menée en avril. Le principe de l’enseignement adapté, du tous (...)

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